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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/262313Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Velásquez Díaz, Luis | en |
| dc.creator | Velásquez Díaz, Luis | es |
| dc.creator | Velásquez Díaz, Luis | pt-PT |
| dc.date | 2025-02-20 | - |
| dc.date.accessioned | 2025-09-26T20:35:04Z | - |
| dc.date.available | 2025-09-26T20:35:04Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.uca.edu.sv/index.php/reuca/article/view/9033 | - |
| dc.identifier | 10.51378/reuca.vi20.9033 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/262313 | - |
| dc.description | This study explores the impact of education and other factors on the income of urban dwellers in El Salvador, using data from the Multipurpose Household Survey (2018-2021). The research highlights the importance of education in increasing household income and its relationship with human development. The objective of the study is to quantify the effects of education, sex, profession, and other factors on income in urban El Salvador, with the intention of guiding public policies and individual efforts to improve the quality of life. The methodology is based on two multiple linear regression models, applying the log-level method. Variables such as education, days worked, age, sex, profession and geographic region are analyzed. The data are adjusted for inflation and segmented to analyze the income of people employed in the urban sector, excluding remittances. The main results show that education has a positive effect on income, increasing by 6.89% with each additional year of study. However, women earn on average 22% less than men, although the effect of education in women is positive. Geographic location and days worked also have a significant influence. In conclusion, the study provides evidence that education and gender equality are key factors in improving earnings. It is recommended to focus efforts on education and gender equity policies to increase income and improve human development in El Salvador. | en |
| dc.description | Este estudio explora el impacto de la educación y otros factores sobre los ingresos de los habitantes urbanos de El Salvador, utilizando los datos de la Encuesta de Hogares de Propósitos Múltiples (2018-2021). La investigación destaca la importancia de la educación en el incremento de ingresos familiares y su relación con el desarrollo humano. El objetivo del estudio es cuantificar los efectos de la educación, sexo, profesión y otros factores sobre los ingresos en el área urbana de El Salvador, con la intención de guiar políticas públicas y esfuerzos individuales para mejorar la calidad de vida. La metodología se basa en dos modelos de regresión lineal múltiple, aplicando el método log-nivel. Se analizan variables como educación, días trabajados, edad, sexo, profesión y región geográfica. Los datos se ajustan por inflación y se segmentan para analizar los ingresos de personas ocupadas en el sector urbano, excluyendo remesas. Los principales resultados muestran que la educación tiene un efecto positivo sobre los ingresos, incrementando en 6.89% con cada año adicional de estudio. Sin embargo, las mujeres ganan en promedio 22% menos que los hombres, aunque el efecto de la educación en mujeres es positivo. La ubicación geográfica y los días trabajados también influyen significativamente. En conclusión, el estudio proporciona evidencia de que la educación y la igualdad de género son factores clave para mejorar los ingresos. Se recomienda focalizar esfuerzos en políticas de educación y equidad de género para aumentar los ingresos y mejorar el desarrollo humano en El Salvador. | es |
| dc.description | Este estudo explora o impacto da educação e de outros fatores na renda dos moradores urbanos de El Salvador, usando dados da Encuesta de Hogares de Propósitos Múltiples (2018-2021). A pesquisa destaca a importância da educação no aumento da renda familiar e sua relação com o desenvolvimento humano. O objetivo do estudo é quantificar os efeitos da educação, gênero, ocupação e outros fatores sobre a renda na área urbana de El Salvador, com a intenção de orientar as políticas públicas e os esforços individuais para melhorar a qualidade de vida. A metodologia baseia-se em dois modelos de regressão linear múltipla, aplicando o método de nível logarítmico. São analisadas variáveis como educação, dias trabalhados, idade, sexo, ocupação e região geográfica. Os dados são ajustados pela inflação e segmentados para analisar a renda das pessoas empregadas no setor urbano, excluindo as remessas. Os principais resultados mostram que a educação tem um efeito positivo sobre os rendimentos, aumentando em 6,89% a cada ano adicional de estudo. Entretanto, as mulheres ganham, em média, 22% menos que os homens, embora o efeito da educação nas mulheres seja positivo. A localização geográfica e os dias trabalhados também têm uma influência significativa. Em conclusão, o estudo fornece evidências de que a educação e a igualdade de gênero são fatores fundamentais para melhorar os ganhos. Recomenda-se que os esforços sejam concentrados em políticas de educação e igualdade de gênero para aumentar a renda e melhorar o desenvolvimento humano em El Salvador. | pt-PT |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format | application/epub+zip | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad Centroamericana José Simeón Cañas | es |
| dc.relation | https://revistas.uca.edu.sv/index.php/reuca/article/view/9033/9448 | - |
| dc.relation | https://revistas.uca.edu.sv/index.php/reuca/article/view/9033/9449 | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2025 Luis Velásquez Díaz | es |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es |
| dc.source | Realidad Empresarial; No. 20 (2025); e9033 | en |
| dc.source | Realidad Empresarial; Núm. 20 (2025); e9033 | es |
| dc.source | Realidad Empresarial; N.º 20 (2025); e9033 | pt-PT |
| dc.source | 2789-2689 | - |
| dc.source | 2415-5721 | - |
| dc.subject | Ingreso | es |
| dc.subject | Desigualdad social | es |
| dc.subject | Educación | es |
| dc.subject | Profesión | es |
| dc.subject | Income | en |
| dc.subject | Social inequality | en |
| dc.subject | Education | en |
| dc.subject | Profession | en |
| dc.subject | Renda | pt-PT |
| dc.subject | Desigualdade social | pt-PT |
| dc.subject | Educação | pt-PT |
| dc.subject | Profissão | pt-PT |
| dc.title | Analysis of the Income of the Inhabitants in the Urban Area of El Salvador 2018-2021 | en |
| dc.title | Análisis del Ingreso de los Habitantes en el Área Urbana de El Salvador del 2018-2021 | es |
| dc.title | Análise da renda dos habitantes na área urbana de El Salvador 2018-2021 | pt-PT |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Peer-reviewed article | en |
| dc.type | Artículo evaluado por pares | es |
| Aparece en las colecciones: | Departamentos de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UCA - Cosecha | |
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