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Título : Interculturalidad y proyecto de vida con sentido: una propuesta de formación psicosocial, como estrategia de afrontamiento a los impactos del conflicto armado en los jóvenes del grado noveno de la Institución Educativa Diego Luis Córdoba Pino de Beté, municipio del Medio Atrato.
Autor : López Ospina, Adriana Marcela
Palabras clave : Interculturalidad;Formación;Jóvenes
Editorial : Fundación Universitaria Claretiana
Facultad de Humanidades y Ciencias Religiosas
Quibdó
Descripción : 164 páginas
La presente propuesta de intervención denominada: Interculturalidad y proyecto de vida con sentido: una propuesta de formación psicosocial, como estrategia de afrontamiento a los impactos del conflicto armado en los jóvenes del grado noveno de la Institución Educativa Diego Luis Córdoba Pino de Beté, municipio del Medio Atrato, tiene como objeto, fomentar una propuesta de formación psicosocial entorno a la interculturalidad y el proyecto de vida con sentido, a través de la lúdicas, la recreación, los espacios culturales, como estrategia de afrontamiento a los impactos que deja el conflicto armado, en los jóvenes del grado noveno de la Institución Educativa Diego Luis Córdoba Pino de la comunidad de Beté en 2020.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/259828
Otros identificadores : Chala, Y. Meléndez, D. Palacios, Y. (2020). Interculturalidad y proyecto de vida con sentido: una propuesta de formación psicosocial, como estrategia de afrontamiento a los impactos del conflicto armado en los jóvenes del grado noveno de la Institución Educativa Diego Luis Córdoba Pino de Beté, municipio del Medio Atrato. (Tesis de especialización), Fundación Universitaria Claretiana.
https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/866
Aparece en las colecciones: Facultad de Humanidades y Ciencias Religiosas - FHCR - Cosecha

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