Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/259531| Título : | MD U3 Aprendizaje en la EAD |
| Palabras clave : | EAD;Inclusión;TIC;Dispositivos pedagógicos;Aprendizaje autónomo;Aprendizaje colaborativo;Autonomía;Educación;Aprendizaje significativo;Modelo pedagógico |
| Editorial : | Fundación Universitaria Claretiana Facultad de Humanidades y Ciencias Religiosas Medellín (Antioquia, Colombia) |
| Descripción : | Es el proceso intelectual mediante el cual el estudiante pone en ejecución de manera personal estrategias cognitivas conscientes, secuenciales, objetivas, procedimentales y formalizadas para obtener conocimientos estratégicos. Este proceso está regido por principios de actuación como: (1) el reconocimiento de experiencias de aprendizaje previas; (2) el establecimiento de nuevas relaciones entre aprendizaje– trabajo–vida cotidiana, así como entre teoría y práctica; (3) la identificación de la motivación intrínseca y (4) el desarrollo del potencial personal de la autorregulación. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/259531 |
| Otros identificadores : | Dirección Medios y Mediaciones (2014).MD U3 Aprendizaje en la EAD [Módulo didáctico, Fundación Universitaria Claretiana]. Repositorio Institucional Fundación Universitaria Claretiana https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/1355 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Humanidades y Ciencias Religiosas - FHCR - Cosecha |
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