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Título : MD Saber leer creativa y críticamente
Palabras clave : Lectura;Comprensión;Lector;Crítica literaria;Competencia lectora
Editorial : Fundación Universitaria Claretiana
Facultad de Humanidades y Ciencias Religiosas
Medellín (Antioquia, Colombia)
Descripción : El módulo está diseñado para dialogar con el estudiante, debe ser leído en su totalidad. Esta metodología ayuda a ir superando el esquema en el cual el profesor siempre lleva la vocería y es el único que sabe hacia donde va el proceso educativo y así lo orienta a su gusto. Además el estudiante se siente parte activa y decisoria en el proceso y no un simple cumplidor de ordenes por muy bien intencionadas que estas sean.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/259007
Otros identificadores : de la Torre Guerrero, G., & Bueno Rubio, V. (2003). MD Saber leer creativa y críticamente [Módulo didáctico, Fundación Universitaria Claretiana]. Repositorio Institucional Fundación Universitaria Claretiana
https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/1129
Aparece en las colecciones: Facultad de Humanidades y Ciencias Religiosas - FHCR - Cosecha

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