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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorPérez Zuluaga, Christy Janeth-
dc.creatorDaza Ruiz, Judith-
dc.creatorHernández Vargas, José Gregorio-
dc.date2021-11-08T19:23:41Z-
dc.date2021-11-08T19:23:41Z-
dc.date2020-
dc.date.accessioned2025-09-22T01:36:48Z-
dc.date.available2025-09-22T01:36:48Z-
dc.identifierDaza R., J. & Hernández, V., J.G. (2020). Liderazgo y Empoderamiento Juvenil: Actores juveniles protagonistas del programa PAS en Tierra Blanca, Comuna 20 de Cali, Colombia. (Trabajo de grado especialización). Repositorio institucional Uniclaretiana.-
dc.identifierhttps://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/1586-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/258926-
dc.descriptionEl presente artículo de revisión tiene el enfoque descriptivo y tomó como muestra 25 producciones científicas. El objetivo era analizar con una transversalidad interpretativa los diversos esfuerzos planteados o realizados en pro del empoderamiento y liderazgo juvenil; identificando tipologías de investigación, lugares de aplicación, contextos y actores, estrategias y metodologías, analizar los resultados de los documentos y dar reconocimiento a experiencias exitosas. La estructura del documento está dividida en cinco partes generales: introducción, metodología, hallazgos, discusión y conclusiones. La metodología utilizada para el ejercicio de la investigación contó con las siguientes características: búsqueda de los artículos relacionados con las principales categorías, análisis de la información de los 25 documentos seleccionados, identificación de categorías para clasificar los hallazgos y por último la escritura de los investigadores. En la actualidad instituciones, grupos organizados e investigadores se han cuestionado sobre el rol y el papel que juega la juventud en el actual momento de la humanidad, pensados alrededor de dos conceptos relevantes el empoderamiento y el liderazgo. En conclusión, se han erigido programas, proyectos y actividades de diferente proyección, aportando a la construcción de una mentalidad orgánica referente a la responsabilidad que tienen sobre los hombros los jóvenes; lo cual, brinda como frutos metodologías pedagógicas que han funcionado en diversas realidades y entornos.-
dc.format20 páginas-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFundación Universitaria Claretiana-
dc.publisherFacultad de Humanidades y Ciencias Religiosas-
dc.publisherCali-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess-
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.sourceFundación Universitaria Claretiana-
dc.sourceRI-CLARETIANA-
dc.subjectJóvenes-
dc.subjectEmpoderamiento-
dc.subjectLiderazgo-
dc.titleLiderazgo y Empoderamiento Juvenil: Actores juveniles protagonistas del programa PAS en Tierra Blanca, Comuna 20 de Cali, Colombia-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_dcae04bc-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/preprint-
dc.typehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85-
dc.typeArtículo de revisión-
dc.typehttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTREV-
Aparece en las colecciones: Facultad de Humanidades y Ciencias Religiosas - FHCR - Cosecha

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