Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/258779Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | Grupo Estudios del Territorio | - |
| dc.creator | Pimienta Betancur, Alejandro | - |
| dc.date | 2022-09-26T21:55:14Z | - |
| dc.date | 2022-09-26T21:55:14Z | - |
| dc.date | 2020 | - |
| dc.date.accessioned | 2025-09-21T20:05:47Z | - |
| dc.date.available | 2025-09-21T20:05:47Z | - |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/10495/30902 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/258779 | - |
| dc.description | RESUMEN: El discurso territorial ha incidido en el campo educativo, no sólo en los procesos pedagógicos de la educación geográfica y la enseñanza de las ciencias sociales, sino en la formación ciudadana y recientemente, para el caso de Colombia, para la educación para la paz, en particular a partir de la denominada paz territorial. A partir de las reflexiones de las investigaciones desarrolladas en el Programa Territorio Lab: ciudadanía y paz, se problematiza la paz territorial y sus implicaciones para el campo educativo. | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Fondo Editorial. Universidad de Córdoba | - |
| dc.relation | 244 | - |
| dc.relation | 227 | - |
| dc.relation | Los estudios del territorio en perspectiva de la geografía escolar | - |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | - |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia | - |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | - |
| dc.subject | Territorios | - |
| dc.subject | Educación Geográfica | - |
| dc.subject | Formación ciudadana | - |
| dc.subject | Educación para la paz | - |
| dc.title | Implicaciones del discurso de la paz territorial para la educación | - |
| dc.type | Capítulo de libro | - |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 | - |
| dc.type | https://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIB | - |
| dc.type | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Regionales - INER/UdeA - Cosecha | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.