Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/258264Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Segura Gutiérrez, José Miguel | es |
| dc.date | 2014-12-01 | - |
| dc.date.accessioned | 2025-09-21T19:02:48Z | - |
| dc.date.available | 2025-09-21T19:02:48Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.esap.edu.co/index.php/novaetvetera/article/view/28 | - |
| dc.identifier | 10.22431/25005103.28 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/258264 | - |
| dc.description | En este artículo se reflexiona en torno a las formas y expresiones de poder que docentes y estudiantes vinculados a la institución escolar desarrollan para contrarrestar aquellas actitudes o comportamientos “no varoniles” proyectados por alumnos y compañeros de clase. Esto debido a que la escuela, como dispositivo* social, favorece la producción y regulación de las identidades sexuales desde la prescripción y proscripción de roles, emociones y actitudes asociados a las expectativas de género. | es |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Escuela Superior de Administración Pública | es |
| dc.relation | https://revistas.esap.edu.co/index.php/novaetvetera/article/view/28/32 | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 Nova et Vetera | es |
| dc.source | Nova et Vetera; Vol. 23 No. 67 (2014); 104-113 | en |
| dc.source | Nova et Vetera; Vol. 23 Núm. 67 (2014); 104-113 | es |
| dc.source | 2500-5103 | - |
| dc.source | 0123-2614 | - |
| dc.subject | Escuela | es |
| dc.subject | masculinidad y violencia | es |
| dc.title | Masculinidad gay en la escuela. Educación, sujetos y subjetividad | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Reflexión | es |
| Aparece en las colecciones: | Subdirección Nacional de Investigaciones - SNI/ESAP - Cosecha | |
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