Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/257792
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Ferrer Catalán, Beatriz Josefina | - |
dc.date | 2023-08-09 | - |
dc.date | 2024-04-19T13:54:36Z | - |
dc.date | 2024-04-19T13:54:36Z | - |
dc.date.accessioned | 2025-09-17T13:39:51Z | - |
dc.date.available | 2025-09-17T13:39:51Z | - |
dc.identifier | https://revistas.uniclaretiana.edu.co/index.php/Anuario/article/view/688 | - |
dc.identifier | https://repositorio.uniclaretiana.edu.co/handle/123456789/2087 | - |
dc.identifier | https://revistas.uniclaretiana.edu.co/index.php/Anuario/article/view/688 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/257792 | - |
dc.description | Se exponen avances en las iniciativas relacionadas con los procesos de Calidad y de Crecimiento institucional | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Fundación Universitaria Claretiana-Uniclaretiana | - |
dc.relation | https://revistas.uniclaretiana.edu.co/index.php/Anuario/article/view/688/623 | - |
dc.rights | Derechos de autor 2023 Uniclaretiana | - |
dc.source | Anuario; Vol. 1 Núm. 9 (2022): Anuario # 9; 16-22 | - |
dc.source | 2981-5053 | - |
dc.subject | Calidad | - |
dc.subject | Crecimiento | - |
dc.subject | Programas académicos | - |
dc.subject | Docencia | - |
dc.subject | Evaluación docente | - |
dc.title | Plan de desarrollo : Eje estratégico Calidad y crecimiento institucional | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Humanidades y Ciencias Religiosas - FHCR - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.