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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/256628
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorGuevara Álvarez, Olga-
dc.creatorCambronero Castro, Danitza-
dc.creatorArce Valverde, Laura-
dc.creatorArias Alfaro, Priscilla-
dc.date2017-11-27T18:25:52Z-
dc.date2017-11-27T18:25:52Z-
dc.date2017-06-
dc.date2017-
dc.date.accessioned2025-09-17T02:33:36Z-
dc.date.available2025-09-17T02:33:36Z-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11056/14149-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/256628-
dc.descriptionAnalizar estrategias didácticas que promuevan el proceso de enseñanza-aprendizaje y la atención de necesidades personalizadas para estudiantes de IV, V y VI que requieren adecuación curricular no significativa, para la sub-área de Destrezas Computacionales de las especialidades de Ejecutivo para Centros de Servicio y Secretariado Ejecutivo de los Colegios Técnicos del Este, Santa Ana y Puntarenas, en el período 2015 y 2016.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/-
dc.subjectADECUACIÓN CURRICULAR-
dc.subjectUNIDADES DIDÁCTICAS-
dc.titleEstrategias didácticas para la sub-área de Destrezas Computacionales de Ejecutivo para Centros de Servicio y Secretariado Ejecutivo de los Colegios Técnicos Profesionales del Este, Santa Ana y Puntarenas; para los estudiantes con adecuación curricular no significativa, período 2015 y 2016-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f-
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Sociales - UNA - Cosecha

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