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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorVargas Calvo, Herminia-
dc.creatorNarváez Alvarado, Elizabeth-
dc.creatorRedondo Monney, Antonieta-
dc.date2017-09-20T20:19:35Z-
dc.date2017-09-20T20:19:35Z-
dc.date2015-
dc.date2015-
dc.date.accessioned2025-09-17T02:33:35Z-
dc.date.available2025-09-17T02:33:35Z-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11056/14042-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/256619-
dc.descriptionEl proyecto se desarrolló en la Escuela de Secretariado Profesional de la Universidad Nacional, donde se aplicaron las estrategias de enseñanza y aprendizaje, producto del diagnóstico realizado; el cual inició con la justificación del tema, pues es un problema que surgió de una necesidad educativa.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Nacional-
dc.rightsReconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.subjectCOMPETENCIA PROFESIONAL-
dc.subjectENSEÑANZA TECNICA Y PROFESIONAL-
dc.subjectTECNOLOGíA-
dc.titleEstrategia de enseñanza y aprendizaje basada en un enfoque por competencias para la producción de documentos en el curso de técnicas mecanográficas por computadora II en la Escuela de Secretariado Profesional de la Universidad Nacional.-
dc.titleNarváez Alvarado-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f-
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