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  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Costa Rica
  4. Facultad de Ciencias Sociales - UNA - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/256613
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSolís Chaverri, Brandon-
dc.creatorGonzález Duarte, Jackeline-
dc.date2024-05-29T23:16:09Z-
dc.date2024-05-29T23:16:09Z-
dc.date2021-
dc.date.accessioned2025-09-17T02:33:34Z-
dc.date.available2025-09-17T02:33:34Z-
dc.identifier2215-5538-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11056/28112-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/256613-
dc.descriptionEste manuscrito presenta la sistematización de una experiencia de aprendizaje desarrollada en la Universidad Técnica Nacional (UTN), con personas estudiantes del grupo uno del curso Administración de la Información II de la carrera Diplomado en Asistencia Administrativa de la Sede Central, durante el primer cuatrimestre de 2021. Dicha experiencia consiste en la implementación de un archivo electrónico de documentos, en el que el estudiantado debe aplicar sistemas de clasificación y métodos de ordenación documental. Todo se realiza en la computadora y con documentos en soporte digital, lo cual va de la mano con una política ambiental de la Universidad. Esta actividad de mediación pedagógica tiene como objetivo promover experiencias de aprendizaje, que acerquen al estudiantado a la realidad que se pueden encontrar en las organizaciones. Por consiguiente, para la construcción de diferentes saberes se aplica una estrategia educativa basada en la solución de casos en un entorno de aprendizaje virtual.-
dc.descriptionThis manuscript presents the systematization of a learning experience developed at the National Technical University (UTN), with students from group one of the Information Management II course of the Diploma in Administrative Assistance of the Headquarters, during the first semester of 2021. This experience consists of the implementation of an electronic document archive, in which the students must apply classification systems and document organization methods. Everything is done on the computer and with documents in digital format, which goes hand in hand with an environmental policy of the University. This pedagogical mediation activity aims to promote learning experiences that bring students closer to the reality that can be found in organizations. Therefore, for the construction of different knowledge, an educational strategy based on the solution of cases in a virtual learning environment is applied.-
dc.descriptionUniversidad Nacional, Costa Rica-
dc.descriptionEscuela de Secretariado Profesional-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Técnica Nacional-
dc.rightsAcceso abierto-
dc.rightshttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/-
dc.sourceRevista Académica Divulgativa Arjé, Volumen 4, Número 2 Julio - Diciembre, 2021 58-72-
dc.subjectDOCUMENTO ELECTRÓNICO-
dc.subjectEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE-
dc.subjectESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-
dc.subjectTEACHING STRATEGIES-
dc.subjectADMINISTRACIÓN DE ARCHIVOS-
dc.subjectFILE MANAGEMENT-
dc.subjectPROCESAMIENTO ELECTRÓNICO DE DATOS-
dc.subjectELECTRONIC DATA PROCESSING-
dc.subjectAUTOMATIZACIÓN DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN-
dc.subjectAUTOMATION OF INFORMATION PROCESSING-
dc.titleResolución de Casos como Estrategia de Mediación Pedagógica para el Aprendizaje de la Administración Electrónica de Documentos-
dc.titleResolution of Cases as a Pedagogical Mediation Strategy for Learning Electronic Information Administration-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501-
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Sociales - UNA - Cosecha

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