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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorFlochova Luptákova, Monika-
dc.date2020-10-27T16:48:44Z-
dc.date2020-10-27T16:48:44Z-
dc.date2006-12-
dc.date.accessioned2025-09-17T02:19:22Z-
dc.date.available2025-09-17T02:19:22Z-
dc.identifier2215-2997-
dc.identifierhttps://www.revistas.una.ac.cr/index.php/abra/article/view/1857/1761-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11056/18446-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/255881-
dc.descriptionEl artículo expresa el camino recorrido por un grupo interdisciplinario de extensionistas en su mayoría mujeres, quienes se dieron a la tarea de desarrollar un modelo de intervención comunitario de naturaleza participativa. Se describen las diferentes etapas así como los objetivos alcanzados, los cuales derivan en aprendizajes valiosos para el trabajo en el ámbito de la promoción de la salud.-
dc.descriptionThis article points out the experiences and activities developed by an interdisciplinary group of academics, mostly women, in their objective to build a participative model of intervention in a community. Different moments as goals achieved are described with the purpose of learning from experiences in order to work in the field of promoting health as a participative effort.-
dc.descriptionUniversidad Nacional, Costa Rica-
dc.descriptionEscuela de Psicología-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherEditorial de la Universidad Nacional-
dc.rightsAcceso abierto-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.sourceRevista ABRA Vol. 26, No. 35, p. 35-42-
dc.subjectSALUD-
dc.subjectPROMOCIÓN DE LA SALUD-
dc.subjectCOMUNIDAD-
dc.subjectPARTICIPACIÓN SOCIAL-
dc.subjectGÉNERO Y EDUCACIÓN-
dc.subjectHEALTH-
dc.subjectPROMOTION OF THE HEALTH-
dc.subjectCOMMUNITY-
dc.subjectSOCIAL PARTICIPATION-
dc.subjectSORT AND EDUCATION-
dc.titleAprender a construir en conjunto un modelo de intervención comunitaria-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501-
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Sociales - UNA - Cosecha

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