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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorHerra Roa, Bryan-
dc.creatorPicado Pérez, Ronny-
dc.creatorVillalobos Acosta, Aidan-
dc.date2020-06-16T19:50:52Z-
dc.date2020-06-16T19:50:52Z-
dc.date2019-
dc.date.accessioned2025-09-17T02:12:08Z-
dc.date.available2025-09-17T02:12:08Z-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11056/17579-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/255662-
dc.descriptionInvestiga, de qué manera la percepción del estudiante privado de libertad influye en su derecho al proceso educativo en la modalidad de educación superior a distancia del UAI Reynaldo Villalobos de la provincia de Alajuela. Es una investigación de tipo etnográfica y cualiativa. Entre sus instrumentos utilizados están: la entrevista estructurada y semiestructurada, la historia de vida y el grupo focal.-
dc.descriptionUniversidad Nacional, Heredia-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Nacional (Costa Rica). Escuela de Historia-
dc.rightsAcceso abierto-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/-
dc.subjectCOSTA RICA-
dc.subjectPRISIONEROS-
dc.subjectPRISIONES-
dc.subjectOPRESIÓN-
dc.subjectEDUCACIÓN-
dc.subjectENSEÑANZA-
dc.subjectESTUDIOS SOCIALES-
dc.subjectEDUCACIÓN CÍVICA-
dc.subjectDERECHO A LA EDUCACIÓN-
dc.titleEl derecho a la educación del estudiante privado de libertad-
dc.title: un acercamiento a su percepción del proceso educativo en la modalidad superior UAI Reynaldo Villalobos 2018-2019-
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f-
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Sociales - UNA - Cosecha

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