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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/250167Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Jiménez Nájera, Yuri | es |
| dc.date | 2019-06-01 | - |
| dc.date.accessioned | 2024-03-05T17:30:44Z | - |
| dc.date.available | 2024-03-05T17:30:44Z | - |
| dc.identifier | https://perfiles.cult.cu/index.php/perfiles/article/view/108 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/250167 | - |
| dc.description | A partir de la perspectiva constructivista-estructuralista de Pierre Bourdieu, se analiza teóricamente el tema de la configuración sociohistórica de la desigualdad social y educativa en el espacio social (producida por la acción social de determinados agentes históricos), desigualdad entendida como la distribución diferenciada (y legitimada) de condiciones de existencia entre losmiembros de una sociedad, la cual implica un reparto desigual de recursos histórico-sociales (tipos de capital-poder) y, por tanto, grados diferenciados de satisfacción de necesidades históricas entre sus integrantes. | es |
| dc.description | From the constructivist-structuralist perspective of Pierre Bourdieu, the subject of the sociohistorical configuration of social and educational inequality in the social space (produced by the social action of certain historical agents) is analyzed theoretically, inequality understood as the differentiated distribution (and legitimized) of conditions of existence among the members of a society; which implies an unequal distribution of historical-social resources (types of capital-power) and, therefore, different degrees of satisfaction of historical needs among its members. | en |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Insituto Cubano de Investigación Cultural Juan Marinello | es |
| dc.relation | https://perfiles.cult.cu/index.php/perfiles/article/view/108/80 | - |
| dc.source | Perfiles de la Cultura Cubana; Núm. 25 (2019): Cultura y desigualdades: miradas teóricas-metodológicas; 21-42 | es |
| dc.source | Profiles of Cuban Culture; No. 25 (2019): Cultura y desigualdades: miradas teóricas-metodológicas; 21-42 | en |
| dc.source | 2075-6038 | - |
| dc.subject | Genetic structuralism | en |
| dc.subject | social constructivism | en |
| dc.subject | social and educational inequality | en |
| dc.subject | Pierre Bourdieu | en |
| dc.subject | Estructuralismo genético | es |
| dc.subject | constructivismo social | es |
| dc.subject | desigualdad social y educativa | es |
| dc.subject | Pierre Bourdieu | es |
| dc.title | La configuración de la desigualdad social y educativa desde el estructuralismo genético de Pierre Bourdieu | es |
| dc.title | The Configuration of Social and Educational Inequality from Genetic Structuralism of Pierre Bourdieu | en |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es |
| dc.type | Peer-reviewed article | en |
| Aparece en las colecciones: | Instituto Cubano de Investigación Cultural - ICIC - Cosecha | |
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