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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorPalumbo, María Mercedes-
dc.contributor.authorMaañón, María Inés-
dc.contributor.authorGuerrero, Sebastián-
dc.contributor.authorCabezas, Diego-
dc.contributor.authorAlfieri, Ezequiel-
dc.contributor.authorLázaro, Fernando-
dc.contributor.authorComunidad Pedagógica del Programa Alternativo y Popular de Educación Popular-
dc.contributor.authorGoldar, María Rosa-
dc.coverage.spatialAmérica Latina-
dc.date.accessioned2023-12-18T17:44:02Z-
dc.date.available2023-12-18T17:44:02Z-
dc.date.issued2023-11-
dc.identifier.isbn978-987-813-671-4-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/249279-
dc.description.abstractLa relación con el Estado y la potencia de lo alternativo en las experiencias de educación popular y pedagogías críticas en América Latina y el Caribees_AR
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent73 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherCLACSOes_AR
dc.relationGrupo de trabajo educación popular y pedagogías críticas-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International-
dc.subjectEducación populares_AR
dc.subjectPedagogía críticaes_AR
dc.subjectEstadoes_AR
dc.subjectEducación públicaes_AR
dc.titleEducación popular y pedagogías críticas en América Latina y el Caribe (no. 7 nov 2023)es_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaper-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/documento de trabajo-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Grupos de Trabajo

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