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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorCarnelli, Gustavo-
dc.date.accessioned2023-11-03T19:03:12Z-
dc.date.available2023-11-03T19:03:12Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.isbn978-987-630-529-7-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/249104-
dc.description.abstractCuando incursionamos en la investigación en educación matemática es común sumarnos a un equipo que lleva adelante un trabajo que fue diseñado por otros. Pero también puede ocurrir que tengamos que diseñar una investigación, por ejemplo, para hacer una tesis doctoral. Es el caso de este libro, que toma como insumo un trabajo de este tipo. Matemática en el ingreso a la universidad cuenta cada uno de sus pasos, desde la elección del tema y el planteo del problema de investigación hasta la presentación de los resultados. Pero el principal interés está en contar la intimidad del proceso, las dudas y las certezas, las marchas y contramarchas, las discusiones con la directora.es_AR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Nacional de General Sarmientoes_AR
dc.relationEducación-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International-
dc.subjectMatemáticases_AR
dc.subjectEducación universitariaes_AR
dc.subjectTesises_AR
dc.subjectInvestigaciónes_AR
dc.titleMatemática en el ingreso a la universidades_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/libro-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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