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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSiqueira Esquinsan, Rosimar Serena-
dc.creatorEsquinsani, Valdocir Antonio-
dc.date2013-
dc.date.accessioned2023-03-30T19:50:59Z-
dc.date.available2023-03-30T19:50:59Z-
dc.identifier1517-1949-
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71530929006-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247999-
dc.description"O texto parte da premissa que a mídia se constitui – progressivamente na so - ciedade atual –, em responsável pela construção e circulação de um conjunto de imagens, códigos e informações, exercendo protagonismo como formadora de opinião. Assim, o texto apresenta os resultados de uma pesquisa sobre o impacto da mídia na construção da agenda educacional, especificamente no que concerne às ações para o trato com a vio - lência jovem no ambiente escolar. Parte de uma pesquisa quali-quantitativa, ancorada na análise de conteúdo sobre 154 produtos midiáticos, veiculados nos três maiores semaná - rios brasileiros de circulação nacional: Veja , Isto É e Época , no recorte temporal de 2001 a 2011 , sendo que a partir do exame dos produtos midiáticos foram estabelecidas leituras sobre as representações da violência na/da escola e as diferentes ações empenhadas para o combate a essa violência envolvendo, especificamente, distintas perspectivas de educação para distintos grupos de jovens, tangenciando, assim, o dualismo educacional. Como conclusão, as opiniões formadas pela mídia merecem uma ponderação circunstanciada pela crítica levando, no caso em tela, a reflexões sobre a violência no ambiente escolar em contextos de educação dual."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagept-
dc.publisherUniversidade Nove de Julho-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=715-
dc.rightsEccoS Revista Científica-
dc.sourceEccoS Revista Científica (Brasil) Num.32-
dc.subjectEducación-
dc.subjectchave-
dc.subjectMídia-
dc.subjectEscola-
dc.subjectAgenda-
dc.subjectPalavras-
dc.titleO jovem e a violência: perspectivas de educação dual-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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