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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMunhoz Alavarse, Ocimar-
dc.creatorMachado, Cristiane-
dc.creatorBravo, Maria Helena-
dc.date2013-
dc.date.accessioned2023-03-30T19:50:58Z-
dc.date.available2023-03-30T19:50:58Z-
dc.identifier1517-1949-
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71529334013-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247989-
dc.description"Neste artigo pretende-se abordar as políticas educacionais desenvolvidas em dois municípios paulistas que estariam associadas à melhoria da qualidade da educação, partindo-se de resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Inicialmente são destacados elementos da avaliação de sistema que evidenciam possível potencial de impactar na qualidade do ensino e, por fim, são apontados aspectos pelos quais tais avaliações podem ser utilizadas de forma a alimentar uma análise dos dados que permita às redes e escolas reunir condições para avançar nos seus projetos pedagógi- cos e na qualidade do ensino oferecido."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagept-
dc.publisherUniversidade Nove de Julho-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=715-
dc.rightsEccoS Revista Científica-
dc.sourceEccoS Revista Científica (Brasil) Num.31-
dc.subjectEducación-
dc.subjectQualidade do ensino-
dc.subjectAvaliação de sistema-
dc.subjectPolítica educacional-
dc.titlePolíticas educacionais, avaliação de sistema e melhoria da qualidade na educação básica: experiências de dois municípios paulistas-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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