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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorDeitos, Roberto Antonio-
dc.creatorde Barros Lara, Angela Mara-
dc.date2012-
dc.date.accessioned2023-03-30T19:50:54Z-
dc.date.available2023-03-30T19:50:54Z-
dc.identifier1517-1949-
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71524734003-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247948-
dc.description"Examinamos, neste artigo, algumas proposituras contidas nos receituários do liberalismo social-democrata no campo das tendências para a política educacional, com especial destaque para as proposituras no campo da política educacional brasileira. O foco de análise recai sobre as proposituras empreendidas para justificar ideológica e economicamente as reformas educacionais que ganharam corpo a partir da década de 1990 e foram sendo implementadas com o aval gerencial e político-coercitivo de vários Organismos Internacionais, com destaque, para o caso da América Latina, o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e o Banco Mundial, como agências proeminentes do processo de globalização do capital."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagept-
dc.publisherUniversidade Nove de Julho-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=715-
dc.rightsEccoS Revista Científica-
dc.sourceEccoS Revista Científica (Brasil) Num.29-
dc.subjectEducación-
dc.subjectdemocrata-
dc.subjectLiberalismo social-
dc.subjectEstado e política educacional-
dc.titleEstado e política educacional: o receituário do liberalismo social-democrata-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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