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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBussoletti, Denise Marcos-
dc.creatorSilveira Costa, Cleber José-
dc.date2012-
dc.date.accessioned2023-03-30T19:50:51Z-
dc.date.available2023-03-30T19:50:51Z-
dc.identifier1517-1949-
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71523339005-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247917-
dc.description"Neste artigo busca-se problematizar a arte na sua relação com o processo educativo. Utiliza-se da experiência relacionada com a criação e constituição da "Casa do Joquim: Oficina de Ideias", um trabalho pioneiro em arte e educação não-formal, na cidade de Pelotas-RS. A abordagem é organizada em duas seções: na primeira toma como fio narrativo a canção "Joquim" do artista pelotense Vitor Ramil introduzindo a apresentação da experiência. Na segunda, descreve a proposta da "Casa do Joquim" e, ao final, retoma e defende a condição de fronteira como um dos espaços de produção/criação artística dessa outra ordem ética e estética como possível."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagept-
dc.publisherUniversidade Nove de Julho-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=715-
dc.rightsEccoS Revista Científica-
dc.sourceEccoS Revista Científica (Brasil) Num.28-
dc.subjectEducación-
dc.subjectArte-
dc.subjectEducação-
dc.subjectHistórias-
dc.title"No centro de uma outra história": a busca da emergência de novos espaços arte-educativos-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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