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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorJiménez Barros, Alfredo-
dc.date2001-
dc.date.accessioned2023-03-30T19:50:33Z-
dc.date.available2023-03-30T19:50:33Z-
dc.identifier1517-1949-
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71530105-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247715-
dc.description"El artículo se basa en una visión según la cual la cultura no es solamenteuna variable del desarrollo, sino que éste es a la vez un hecho y un productocultural, en un sentido amplio del término cultura. Los enfoques que reducen elconcepto de desarrollo a sus manifestaciones económicas, o sociales, o cualquierotro abordaje parcial o sectorial, sólo desvirtúan la comprensión del fenómeno yoriginan graves desviaciones en las acciones como la planificación o la definicióny aplicación de políticas públicas orientadas a lograrlo. También se plantea quemás allá de problemas como el crecimiento poblacional y las escasez de recursos,los problemas de la injusticia social, la pobreza, la exclusión, el irrespeto de losderechos humanos y las agresiones al medio ambiente son fundamentalmenteuna consecuencia de la ausencia generalizada de valores éticos universales, lo queplantea también un problema de naturaleza cultural. En este contexto, la educacióny la comunicación, como núcleos básicos de generación y transmisión de valores,tienen sobre sus hombros el mayor peso de estimular el cambio de un mundo enel que priman la violencia, el culto al dinero y a los objetos, el consumismo, lacompetitividad desleal y la lucha individualista por la sobrevivencia, por una nuevasociedad planetaria justa, solidaria, fraterna, democrática y libre."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidade Nove de Julho-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=715-
dc.rightsEccoS Revista Científica-
dc.sourceEccoS Revista Científica (Brasil) Num.1 Vol.3-
dc.subjectEducación-
dc.subjectutopía-
dc.subjectcultura-
dc.subjecteducación-
dc.subjectidentidad-
dc.subjectdesarrollo-
dc.titleDesarrollo, cultura e identidad en América Latina-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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