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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/245412Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor | Rörh, Ferndinand | - |
| dc.creator | Cristina dos Santos de Araújo, Tatiana | - |
| dc.date | 2014-06-12T17:22:40Z | - |
| dc.date | 2014-06-12T17:22:40Z | - |
| dc.date | 2003 | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-30T18:50:32Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-30T18:50:32Z | - |
| dc.identifier | Cristina dos Santos de Araújo, Tatiana; Rörh, Ferndinand. A prática docente e o fenômeno da intuição: elementos para uma discussão educacional. 2003. Dissertação (Mestrado). Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2003. | - |
| dc.identifier | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/4760 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/245412 | - |
| dc.description | O objetivo da pesquisa é verificar a importância do fenômeno da intuição na prática pedagógica de professores do ensino fundamental. Acompanhou-se um grupo de professores participantes de um curso de extensão sobre Intuição e Prática Pedagógica no que diz respeito tanto as atividades de conceituação quanto as de relatos da própria experiência prática apresentada em sala de aula bem como em diários etnográficos, completaram-se os dados com entrevistas. Concluiu-se que as professoras conseguiam fazer aproximações ao conceito da intuição e identificavam o fenômeno na própria prática e admitiam uma contribuição significativa nas suas ações pedagógicas cotidianas de ensino-aprendizagem melhorando, principalmente, a relação pedagógica entre educador e educando | - |
| dc.description | Universidade Federal de Pernambuco | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Universidade Federal de Pernambuco | - |
| dc.subject | Educador | - |
| dc.subject | Prática Pedagógica | - |
| dc.subject | Extensão | - |
| dc.title | A prática docente e o fenômeno da intuição: elementos para uma discussão educacional | - |
| dc.type | masterThesis | - |
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFPE - Cosecha | |
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