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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLobo de Araújo, Maria Marta-
dc.date2017-
dc.date.accessioned2023-03-28T18:48:55Z-
dc.date.available2023-03-28T18:48:55Z-
dc.identifier1984-3356-
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193354726007-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241137-
dc.description"Neste trabalho analisamos a aprendizagem feita pelas mulheres nos recolhimentos, dando particular atenção ao da Caridade de Braga, onde em finais do século XVIII se criou uma “aula pública” . Espa ç os de reclus ão, estas casas constituíam - se como locais de preservação da honra feminina, mas também centros de aprendizagem de competências associadas à vida doméstica. Embora em todos os recolhimentos se praticasse a leitura e a escrita, em muito poucos se ensinavam essas práticas. No da Caridade foi criada uma escola para meninas, com a particularidade de ser um espaço de clausura que diariamente se abria para receber alunas externas, embora tivesse també m alunas internas."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagept-
dc.publisherUniversidade Estadual de Londrina-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=1933-
dc.rightsAntíteses-
dc.sourceAntíteses (Brasil) Num.20 Vol.10-
dc.subjectHistoria-
dc.subjectCaridade-
dc.subjectmulheres-
dc.subjectRecolhimento-
dc.subject“aula pública”-
dc.titleAprender na clausura: a aula pública do recolhimento da Caridade de Braga, no século XVIII-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Centro de Letras e Ciências Humanas - CLCH/UEL - Cosecha

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