Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Argentina
  4. Secretaría de Investigación y Posgrado - SIPFyL/UBA - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/239171
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorFobbio, Laura-
dc.date2010-07-01-
dc.date.accessioned2023-03-27T19:53:09Z-
dc.date.available2023-03-27T19:53:09Z-
dc.identifierhttp://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/telondefondo/article/view/9276-
dc.identifier10.34096/tdf.n11.9276-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/239171-
dc.descriptionEn la década del sesenta la crítica reconoce el surgimiento de un "nuevo teatro cordobés" . En el marco de esta renovación, el teatro para niños realizado por hacedores cordobeses plantea rupturas estéticas y postulados ideológicos en consonancia con los sucesos políticos que sacuden Argentina y el mundo a fines de los '60 y durante los '70. Más allá de la especificidad de cada grupo, los espectáculos teatrales para niños comparten el paso de sus hacedores por la Universidad Nacional de Córdoba, la horizontalidad y la interdisciplinariedad como metodología de trabajo, el tratamiento respetuoso del niño-espectador activo, el juego libre como comunicación, el teatro como posibilidad para transformar la realidad, el exilio, entre otros.es-ES
dc.descriptionIn the sixties, the critics recognize the emergence of a "new cordovan theater." As part of this renovation, theatre "for children" carried out by cordovan artists raises aesthetic ruptures and ideological postulates in accordance with the political events that shake Argentina and the world at the end of the '60s and along the '70s. Beyond the specificity of each group, theatre performance "for children" share the experience of its makers in the National University of Cordoba, the horizontal and interdisciplinary approach as a work methodology, the respectful treatment of the active child-spectator, the free play as a way of communication, the theater as a possibility to change reality, the exile, among others.en-US
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFacultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aireses-ES
dc.relationhttp://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/telondefondo/article/view/9276/8043-
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0es-ES
dc.sourcetelondefondo. Revista de Teoría y Crítica Teatral; Núm. 11 (2010); 1-25es-ES
dc.source1669-6301-
dc.subjectCórdobaen-US
dc.subjectexileen-US
dc.subjectfree playen-US
dc.subjecttheatre for childrenen-US
dc.subjectsocial transformationen-US
dc.subjectteatro para niñoses-ES
dc.subjectCórdobaes-ES
dc.subjectexilioes-ES
dc.subjectjuego librees-ES
dc.subjecttransformación sociales-ES
dc.titleEl nuevo teatro cordobés y el niño como espectador activoes-ES
dc.titleEl nuevo teatro cordobés y el niño como espectador activoen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Secretaría de Investigación y Posgrado - SIPFyL/UBA - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.