Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/238424
Título : | Democratización del conocimiento en la universidad: estrategias de gestión editorial desde una perspectiva crítica Democratization of knowledge in the university: editorial management strategies from a critical perspective |
Palabras clave : | university publishing;critical extension;open access;scientific field;right to university;edición universitaria;extensión crítica;acceso abierto;campo científico;derecho a la universidad |
Editorial : | Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA |
Descripción : | El presente artículo desarrolla la experiencia de la reciente creación de un “Área de Publicaciones de Extensión” en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Es abordada desde los campos de la edición universitaria, las pedagogías críticas y la extensión crítica, con una metodología cualitativa hermenéutica y atendiendo a las potencialidades de la reflexión sobre las prácticas de gestión académica. El punto de partida es la búsqueda de la democratización del conocimiento científico en su triple aspecto de acceso, producción y edición bajo el supuesto ampliado del “derecho a la universidad”. Se realiza una descripción y luego un acercamiento conceptual de sistematización, hacia líneas futuras de organización y política editorial del área. This article develops the experience of the recently created “Extension Publications Area” at the Faculty of Philosophy and Letters of the University of Buenos Aires. It is approached from the fields of university publishing, critical pedagogies and critical extension, with a qualitative hermeneutical methodology and attending to the potentialities of reflection on academic management practices. The starting point is the search for the democratization of scientific knowledge from its triple aspect of access, production and publishing under the expanded assumption of the “right to university”. A description is made and then a conceptual approach of systematization, towards future lines of organization and editorial policy of the area. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/238424 |
Otros identificadores : | http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/11269 10.34096/iice.n50.11269 |
Aparece en las colecciones: | Secretaría de Investigación y Posgrado - SIPFyL/UBA - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.