Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/238398
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Díaz Reyes, Victoria | - |
dc.creator | Stevenazzi Alén, Felipe | - |
dc.date | 2022-06-17 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-27T19:43:35Z | - |
dc.date.available | 2023-03-27T19:43:35Z | - |
dc.identifier | http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/10569 | - |
dc.identifier | 10.34096/iice.n51.10569 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/238398 | - |
dc.description | Este artículo tiene por objetivo analizar diferentes experiencias educativas uruguayas con las que se ha venido trabajando en el marco del Programa de Investigación XXX, a fin de distinguir la incidencia de tal situación de emergencia, en las alteraciones a la forma escolar y experimentaciones pedagógicas que venían siendo implementadas por los colectivos docentes de éstos centros, así como en los procesos de enseñanza y los esfuerzos realizados para sostener las trayectorias escolares a partir de los desafíos que la pandemia coloca. Asimismo, se pretende señalar algunos impactos y modificaciones que ha causado esta coyuntura excepcional en el trabajo docente, así como los desafíos atravesados para que estas instituciones públicas siguieran abiertas. Para ello, se han efectuado ocho entrevistas a docentes pertenecientes a diferentes centros educativos, así como un grupo de discusión en uno de ellos. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA | es-ES |
dc.relation | http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/10569/10278 | - |
dc.rights | Derechos de autor 2022 Revista del IICE | es-ES |
dc.source | Revista del IICE; Núm. 51 (2022) | es-ES |
dc.source | 2451-5434 | - |
dc.source | 0327-7763 | - |
dc.subject | education experiences, pandemic, alterations, school form, pedagogical experimentation. | en-US |
dc.subject | Experiencias educativas, pandemia, alteraciones, forma escolar, experimentación pedagógica. | es-ES |
dc.title | Educational experiences in pandemic. Implications of the emergency situation on teaching work, alterations to the school form and learning. | en-US |
dc.title | Experiencias educativas en pandemia. Implicancias de la situación de emergencia sobre el trabajo docente, las alteraciones a la forma escolar y los aprendizajes | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Secretaría de Investigación y Posgrado - SIPFyL/UBA - Cosecha |
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