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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/236142
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorDe La Barre, Jorge-
dc.creatorda Silva Matos, Evelyn Christine-
dc.date2020-08-06-
dc.date.accessioned2023-03-27T19:20:27Z-
dc.date.available2023-03-27T19:20:27Z-
dc.identifierhttp://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/oidopensante/article/view/8074-
dc.identifier10.34096/oidopensante.v8n2.8074-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/236142-
dc.descriptionThis collective paper is a report of an “MP3 Workshop” experience held in the classroom during the first semester of 2018 in the Sociology of Music graduate course taught by Professor Jorge de La Barre (PPGS-UFF). The idea was for each student to bring and present to the class a song of their choice. The diversity of musical choices, suggested by the students’ reports, has been organized according to two thematic lines usually explored in music sociology: music and representation, and music and meaning.en-US
dc.descriptionEste artículo colectivo informa la experiencia del taller “Oficina de MP3” realizado en el aula durante el primer semestre de 2018 en el curso de Sociología de la Música (grado), impartido por el profesor Jorge de La Barre (PPGS-UFF). La idea fue que cada alumno trajera y presentara en la clase una canción de su elección. La diversidad de opciones musicales, sugerida por los informes de los estudiantes, se organizó de acuerdo con dos líneas temáticas exploradas en sociología musical: música y representación, y música y significado.es-ES
dc.descriptionEste artigo coletivo é um relato de experiência da “Oficina MP3” realizada em sala de aula durante o primeiro semestre de 2018 no curso de Sociologia da música (graduação). A ideia era que cada aluno trouxesse e apresentasse à turma uma música da sua escolha. A diversidade de escolhas musicais, sugerida pelos relatos de alunos, foi organizada seguindo duas linhas temáticas bastante exploradas em sociologia da música: música e representação, e música e significado.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagespa-
dc.languagepor-
dc.publisherFacultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aireses-ES
dc.relationhttp://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/oidopensante/article/view/8074/7377-
dc.relationhttp://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/oidopensante/article/view/8074/7512-
dc.rightsDerechos de autor 2020 El oído pensantees-ES
dc.sourceEl oído pensante; Vol. 8 Núm. 2 (2020): Agosto 2020 - Enero 2021es-ES
dc.sourceEl oído pensante; Vol 8 No 2 (2020): Agosto 2020 - Enero 2021en-US
dc.sourceEl oído pensante; v. 8 n. 2 (2020): Agosto 2020 - Enero 2021pt-BR
dc.source2250-7116-
dc.subjectCirculation; symbolic boundaries; music; representation; meaningen-US
dc.subjectcirculación; fronteras simbólicas; música; representación; significadoes-ES
dc.subjectfronteiras simbólicas; música; representação; significadopt-BR
dc.titleWhat Do We Talk About When We Talk About Music? Reports on a Listening Workshopen-US
dc.title¿De qué hablamos cuando hablamos de música? Informes de un taller de audiciónes-ES
dc.titleDo que falamos quando falamos de música? Relatos de uma oficina de escutapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Secretaría de Investigación y Posgrado - SIPFyL/UBA - Cosecha

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