El lugar de la memoria: enseñanza del urbanismo

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América Latina y el Caribe

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Rodríguez2, Laura	-
dc.creator	Silva3, Robinson	-
dc.creator	Sepúlveda4, Camila	-
dc.creator	Huenchullanca5, Fernando	-
dc.date	2019	-
dc.date.accessioned	2023-03-27T17:25:19Z	-
dc.date.available	2023-03-27T17:25:19Z	-
dc.identifier	0124-7913	-
dc.identifier	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74858283018	-
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/229674	-
dc.description	"El propósito de este texto es documentar el ejercicio de territorialización de la memoria adelantado como un proceso de enseñanza-aprendizaje con los estudiantes de dos carreras de la Universidad Austral de Chile en la ciudad de Valdivia. Esta estrategia pedagógica facilita la aplicación de un cuerpo teórico que destaca un conocimiento situado y pertinente, al mismo tiempo que valoriza la voz de los ciudadanos, actores significativos en el proceso de construcción de la memoria."	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	es	-
dc.publisher	Universidad Nacional de Colombia	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=748	-
dc.rights	Revista Bitácora Urbano Territorial	-
dc.source	Revista Bitácora Urbano Territorial (Colombia) Num.1 Vol.29	-
dc.subject	Estudios Territoriales	-
dc.subject	lugares	-
dc.subject	ciudades	-
dc.subject	Enseñanza	-
dc.subject	urbanismo	-
dc.title	El lugar de la memoria: enseñanza del urbanismo	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	Escuela de Planeación Urbano-Regional - EPUR/UNAL - Cosecha

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