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Título :	Reminiscencias del conflicto : las incursiones violentas en Colombia y su enseñanza a partir de la literatura y la noción de territorio Reminiscences of the conflict : the violent incursions in Colombia and its teaching based on literature and the notion of territory
Autor :	Henao de Brigard, Luis Carlos Quevedo Alvarado, María Piedad
Palabras clave :	Conflicto Armado Colombia;Incursión violenta;Violencia;Conflicto;Enseñanza;Pedagogía;Literatura;Territorio;Editorial;Colombian conflict;Violent incursion;Pedagogy;Literature;Terrirtory;Editorial;Estudios literarios - Tesis y disertaciones académicas;Creación literaria, artística, etc. - Colombia;Conflicto armado - Colombia;Educación para la paz - Colombia
Editorial :	Pontificia Universidad Javeriana Estudios Literarios Facultad de Ciencias Sociales
Descripción :	"Reminiscencias del conflicto: Rastros de las incursiones violentas en nuestro camino" se configura como una creación literaria y editorial que busca promover la reflexión en jóvenes y niños respecto al fenómeno del Conflicto Armado en Colombia. Su máximo interés es proponer una estrategia pedagógica construida a partir de la literatura, cuyos cimientos son la identificación e inscripción dentro de un territorio propio y el reconocimiento de la incursiones violentas como una modalidad dentro del conflicto interno. De esta manera, se posibilita una alternativa dentro del aula para la enseñanza de la violencia en nuestro país, la cual se estudia y analiza desde la creación narrativa de este proyecto hasta el ejercicio de recepción realizado junto a un público joven en plena etapa escolar. "Reminiscences of the conflict: traces of violent incursions in our path" it's seen as a literary and editorial creation which would like to promote a reflection exercise about Colombian conflict in kids and young people. The basic interest it's to propose a pedagogical strategy built from literature and which foundations are the identification of an "own" territory and the acknowledgment of violent incursions as a war strategic used inside the conflict in our country. In this way, a new alternative to teach about violence in Colombia is born and it can be studied since the writing process to the reception exercise done with young students inside the classroom. Profesional en Estudios Literarios Pregrado
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/229140
Otros identificadores :	http://hdl.handle.net/10554/50629 instname:Pontificia Universidad Javeriana reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana repourl:https://repository.javeriana.edu.co
Aparece en las colecciones:	Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha

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