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Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica - CESMECA/UNICACH - Cosecha : [1470] Página de inicio de la colección

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-Estrategia audiovisual de comunicación política en la Selva en Chiapas: la experiencia de los comunicadores tseltales Mariano Estrada y Arturo Pérez-
-La gráfica política y los marcos de acción colectiva en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas (2010-2013)-
-Análisis espacial de la fecundidad adolescente en municipios de Chiapas-
-Perspectivas y alcances de la vinculación comunitaria. El caso de la Universidad Intercultural de Chiapas, Unidad Oxchuc-
-Origen, desarrollo y perspectivas de las cooperativas cafetaleras de Huatusco, Veracruz-
-Cosecheros de tabaco de Simojovel a fines del siglo XVIII y albores del XIX-
-Ecos del enfrentamiento armado guatemalteco veinte años después del conflicto. El arraigo de la violencia-
-Prendas necesarias de las mujeres para el oficio de partear: el manual del Protomedicato-
-Viera, Merari. Jóvenes excéntricas: cuerpo, mujer y rock en Tijuana. México: Seminario de Investigación en Juventud-Universidad Nacional Autónoma de México, Abismos Editorial.-
-Uncanny Valley Project, una intervención ciberfeminista enla X Bienal Centroamericana-
-Rosario Castellanos, feminista a partir de sus propias palabras-
-De Bolivia a México: voces de jóvenes mujeres, sus historias y su identidad-
-Presentación-
-Retos Y Alternativas De La Gestión Local Del Agua En La Periferia Urbana De San Cristóbal De Las Casas, Chiapas-
-Prácticas Socioculturales, Turismo E Identidad Entre Los Hijos De Migrantes Yucatecos En Cancún-
-Mujeres centroamericanas que transitan y laboran en la frontera sur de México. Una reconstrucción analítica-
-El teatro como intervención feminista antirracista. Reflexiones en torno a las obras de teatro Raíz de ébano y Flores amarillas-
-Actas que reconocen, actas que vigilan. Las constancias de alumbramiento y el control de la partería en Chiapas-
-Una Aproximación A Las Sociedades Rurales De México Desde El Concepto De Aprendizaje Vicario-
-El maestro y las lentejuelas. Pensar la intervención feminista desde las agencias culturales-
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