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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/228224| Título : | El desarrollo de la competencia interpretativa testimonial : la voz de otro en una mirada del conflicto armado The development of testimonial interpretive competence : the voice of another in a view of armed conflict |
| Autor : | Angarita Palencia, Luz Stella Rodriguez Ruiz, Jaime Alejandro Cedeño Barrero, Jeffey Vicente |
| Palabras clave : | Competencia;Testimonio;Interpretación;Competence;Testimony;Interpretation;Maestría en literatura - Tesis y disertaciones académicas;Crítica literaria;Literatura testimonial;Conflicto armado - Colombia |
| Editorial : | Pontificia Universidad Javeriana Maestría en Literatura Facultad de Ciencias Sociales |
| Descripción : | En el desarrollo de la presente propuesta se busca identificar cómo mediante la lectura de testimonios se puede lograr una apropiación crítica del contexto a través del desarrollo de una competencia interpretativa testimonial en estudiantes de décimo y undécimo grado. Para esto fue necesario analizar qué tipo de ejercicio literario realizan los estudiantes en su cotidianidad, identificar las relaciones que establecen los estudiantes con su contexto, brindar y acercar a los estudiantes de grado décimo y undécimo a un corpus de testimonios con el cual a través de su lectura se buscará una mayor recepción de la literatura testimonial mientras se desencadena un proceso sensibilizador que desarrolla la que determiné como competencia interpretativa testimonial. In the development of this proposal, it is sought to identify how through the reading of testimonies a critical appropriation of the context can be achieved through the development of a testimonial interpretive competence in tenth and eleventh grade students. For this it was necessary to analyze what kind of literary exercise students do in their daily lives, identify the relationships established by students with their context, provide and bring students of tenth and eleventh grade to a body of testimonies with which through its reading will seek a greater reception of testimonial literature while triggering a sensitizing process that develops what I determined as a testimonial interpretive competence Magíster en Literatura Maestría |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/228224 |
| Otros identificadores : | http://hdl.handle.net/10554/45401 https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.45401 instname:Pontificia Universidad Javeriana reponame:Repositorio Institucional - Pontificia Universidad Javeriana repourl:https://repository.javeriana.edu.co |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha |
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