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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorDíaz Jaramillo, José Abelardo-
dc.date2016-06-10-
dc.date.accessioned2023-03-27T17:16:42Z-
dc.date.available2023-03-27T17:16:42Z-
dc.identifierhttps://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/15721-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/227897-
dc.descriptionThis article analyzes the role of the Mexi- can Carlos Pellicer in the creation of the stu- dent Association of Bogota in 1919. We argue that his presence in the city, in addition to enriching the ideals of the organization of students – who pushed their way in their as- piration to have an influence on the destiny of the country – made possible a mediated un- derstanding of the Mexican Revolution, as captured in representations of politics, edu- cation, and culture of said country, and pre- sented through conferences, press articles, and public celebrations. This understanding fueled the desire for educational and cultural trans- formation of Colombian students as recorded in the country during the 1920’s.en-US
dc.descriptionEn este artículo se analiza el papel del mexicanoCarlos Pellicer en la creación de la Asociaciónde Estudiantes de Bogotá en 1919. Seargumenta que su presencia en la ciudad, ademásde enriquecer los ideales de organizaciónde los estudiantes que se abrían camino en supretensión de incidir en los destinos del país,posibilitó una aprehensión mediada de la RevoluciónMexicana, que se plasmó en representacionessobre la política, la educación y lacultura de ese país, las cuales circularon a travésde conferencias, artículos periodísticos y celebracionespúblicas. Tal aprehensión alimentólos deseos de transformación educativa y culturalde los estudiantes colombianos que se registraronen el país durante los años veinte.es-ES
dc.descriptionNeste artigo analisa-se o papel do mexicanoCarlos Pellicer na criação da Associação deAlunos de Bogotá em 1919. Argumenta-seque sua presença na cidade, além de enriqueceros ideais de organização dos estudantes que seabriam caminho na sua pretensão de influenciaros destinos do país, possibilitou a apreensãomediada da Revolução Mexicana, que seplasmou em representações sobre a política, oensino e a cultura desse país, as quais circularamatravés de palestras, artigos jornalísticos ecelebrações públicas. Tal apreensão alimentouos desejos de transformação educativa e culturaldos alunos colombianos registrados no paísdurante os anos vinte.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaes-ES
dc.relationhttps://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/15721/12732-
dc.rightsDerechos de autor 2016 José Abelardo Díaz Jaramilloes-ES
dc.sourceMemoria y Sociedad; Vol. 20 No. 40 (2016)en-US
dc.sourceMemoria y Sociedad; Vol. 20 Núm. 40 (2016)es-ES
dc.source2248-6992-
dc.source0122-5197-
dc.subjectCarlos Pelliceren-US
dc.subjectMexican revolutionen-US
dc.subjectstudentsen-US
dc.subjectstudent Association of Bogotaen-US
dc.subjectCarlos Pellicerpt-BR
dc.subjectRevolução Mexicanapt-BR
dc.subjectalunospt-BR
dc.subjectAssociação de Alunos de Bogotápt-BR
dc.subjectCarlos Pelliceres-ES
dc.subjectRevolución Mexicanaes-ES
dc.subjectestudianteses-ES
dc.subjectAsociación de Estudiantes de Bogotáes-ES
dc.title«I Came to Create it All »: Carlos Pellicer and the Student Association of Bogota 1918-1920en-US
dc.title«Yo vine a crearlo todo»: Carlos Pellicer y la Asociación de Estudiantes de Bogotá 1918-1920es-ES
dc.title«Eu vim para criar tudo»: Carlos Pellicer e a Associação de Alunos de Bogotá 1918-1920pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha

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