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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorZapata, Myriam-
dc.date2014-03-21-
dc.date.accessioned2023-03-27T17:06:59Z-
dc.date.available2023-03-27T17:06:59Z-
dc.identifierhttps://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cualit/article/view/8016-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/226625-
dc.descriptionLas notas a pie de página y los recursos de ficcionalización en Ficciones de 1. L. Borges» analiza la relación intratéxtual entre las notas a pie de página, como proceso de enrnarcamiento del discurso, y los demás enunciados narrativos. Particularmente se estudian los relatos «Tlon, Uqbar»; «Acercamiento a Almotásim»; «Pierre Menard, autor del Quijote»; «Examen de la obra de Herbert Quain»; «La biblioteca de Babel»; «El jardín de senderos que se bifurcan» y «Las tres versiones de judas», mediante tópicos básicos relativos a: 1) Función autoral, 2) Discurso narrativo; 3) Marco del relato y 4) Ironía. Se proponen múltiples lecturas en contrapunto en las que se vincule el juego de voces de la enunciación del texto central y las notas a pie de página.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherDepartamento de Literatura, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotáes-ES
dc.relationhttps://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cualit/article/view/8016/6362-
dc.sourceCuadernos de Literatura; Vol. 9 No. 18 (2005); 88-100en-US
dc.sourceCuadernos de Literatura; Vol. 9 Núm. 18 (2005); 88-100es-ES
dc.sourceCuadernos de Literatura; v. 9 n. 18 (2005); 88-100pt-BR
dc.source2346-1691-
dc.source0122-8102-
dc.titleLas notas a pie de página y los recursos de ficcionalización en Rcciones de Jorge Luis Borgeses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha

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