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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorKozak Rovero, Gisela-
dc.date2013-06-25-
dc.date.accessioned2023-03-27T17:06:16Z-
dc.date.available2023-03-27T17:06:16Z-
dc.identifierhttps://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cualit/article/view/5585-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/226264-
dc.descriptionEl Plan Revolucionario de Lectura es un programa de estímulo del Gobierno venezolano que se orienta hacia la formación ciudadana con énfasis en el acto de leer de modo colectivo. El artículo analiza el enfoque político, ético y pedagógico de esta política cultural, tomando como marco de referencia tanto la legislación venezolana como el Plan Iberoamericano de Lectura Ilímita promovido por la Organización de Estados Iberoamericanos, y asesorado por el Centro Regional para el Desarrollo del Libro y la Lectura en América Latina y el Caribe.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherDepartamento de Literatura, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotáes-ES
dc.relationhttps://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cualit/article/view/5585/4458-
dc.sourceCuadernos de Literatura; Vol. 17 No. 33 (2013); 34-51en-US
dc.sourceCuadernos de Literatura; Vol. 17 Núm. 33 (2013); 34-51es-ES
dc.sourceCuadernos de Literatura; v. 17 n. 33 (2013); 34-51pt-BR
dc.source2346-1691-
dc.source0122-8102-
dc.subjectPolíticas culturaleses-ES
dc.subjectPlan Revolucionario de Lecturaes-ES
dc.subjectHegemoníaes-ES
dc.subjectRevolución Bolivarianaes-ES
dc.titleLectura y hegemonía en la Revolución Bolivarianaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha

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