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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSilvetti, Felicitas-
dc.date2006-
dc.date.accessioned2023-03-20T21:10:15Z-
dc.date.available2023-03-20T21:10:15Z-
dc.identifier0122-1450-
dc.identifierhttps://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11705702-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/224426-
dc.description"El trabajo aborda el análisis de algunos obstáculos que dificultan a los técnicos la producciónde conocimiento a partir de la reflexión rigurosa sobre las experiencias de intervención concampesinos en la Argentina. Frecuentemente, los técnicos involucrados en las urgencias dela acción, están sometidos a los tiempos y lógica de los proyectos y no encuentran el espacioo los marcos teórico-metodológicos apropiados para transformar sus experiencias enconocimiento sistemático y comunicable. Igualmente, muchas instituciones no incluyen lasistematización como parte del proceso de gestión de los proyectos. Esta actitud provocaque la investigación y la intervención se visualicen como actividades profesionales independientes,bajo la responsabilidad de actores específicos, y el diálogo entre la práctica y la teoríano adquiera la suficiente permanencia y rigurosidad como para aportar positivamente alos procesos de desarrollo rural. Lo que estamos perdiendo es la riqueza teórica ymetodológica que aporta la lucha cotidiana en el campo a la formación de los profesionalesy a la razonabilidad de los proyectos. Se trata del valor educativo y empoderador de unaexperiencia socialmente contextualizada que constituye uno de los motores de innovacionestecnológicas, pedagógicas y teóricas muy valiosas en el campo del desarrollo."-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=117-
dc.rightsCuadernos de Desarrollo Rural-
dc.sourceCuadernos de Desarrollo Rural (Colombia) Num.57-
dc.subjectEstudios Agrarios-
dc.subjectcampesinos-
dc.subjectempoderamiento-
dc.subjectproyectos de intervención-
dc.subjectsistematización de experiencias-
dc.titleLo que estamos perdiendo. La producción de conocimiento a partir de la sistematización de experiencias de intervención con campesinos-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Facultad de Estudios Ambientales y Rurales - FEAR/PUJ - Cosecha

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