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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/223911| Título : | Política de memoria y pedagogía de la memoria |
| Autor : | Naranjo Giraldo, Gloria Elena |
| Palabras clave : | Memoria histórica;Política de memoria;Pedagogía de la memoria;Centro Nacional de Memoria Histórica |
| Editorial : | Medellín |
| Descripción : | RESUMEN : La presente investigación tiene por objeto el análisis de la política de memoria del Centro Nacional de Memoria Histórica y su propuesta de pedagogía de la memoria desde el año 2008 hasta el 2017, indagando su importancia en la consolidación de la memoria histórica en Colombia, a la luz específica de las huellas que ha dejado el conflicto armado. Para lo anterior, se planteará en principio un marco conceptual sobre memoria histórica, políticas de memoria y pedagogía de la memoria. Posteriormente se realizará una contextualización histórica, política y normativa del CNMH, para finalizar con una revisión de la política propuesta por el CNMH desde sus informes y su propuesta de pedagogía de la memoria, la cual representa el carácter. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/223911 |
| Otros identificadores : | http://hdl.handle.net/10495/24297 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Políticos - IEP/UdeA - Cosecha |
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