Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Colombia
  4. Instituto de Estudios Políticos - IEP/UdeA - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/223500
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorHonneth, Axel-
dc.date1999-12-15-
dc.date.accessioned2023-03-20T20:57:49Z-
dc.date.available2023-03-20T20:57:49Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/estudiospoliticos/article/view/16677-
dc.identifier10.17533/udea.espo.16677-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/223500-
dc.descriptionEl autor presenta los modelos republicanos y procedimentalistas de la democracia para contrastarlos con el modelo de cooperación reflexiva de Jhon Dewey.  Presenta, en primer lugar, la teoría de la democracia del joven Dewey en la que se empieza a perfilar la idea del origen de la esfera de la cooperación social.  En un segundo momento muestra como Dewey, siguiendo sus trabajos epistemológicos, llega a aquella concepción procedimental de la opinión pública democrática.  Finalmente, introduce la concepción de Dewey en el debate actual, demostrando que su modelo no es solo una alternativa más sino superior al republicanismo y al procedimentalismo.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto de Estudios Políticos, Universidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/estudiospoliticos/article/view/16677/14466-
dc.sourceEstudios Políticos; No. 15 (1999); 81-106en-US
dc.sourceEstudios Políticos; Núm. 15 (1999); 81-106es-ES
dc.source2462-8433-
dc.source0121-5167-
dc.subjectLiberalismoes-ES
dc.subjectRepublicanismoes-ES
dc.subjectProcedimentalismoes-ES
dc.subjectCooperación sociales-ES
dc.subjectDeweyes-ES
dc.subjectJohnes-ES
dc.subjectDemocraciaes-ES
dc.subjectOpinión públicaes-ES
dc.titleLa democracia como cooperación reflexiva. John Dewey y la teoría de la democracia del presentees-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP/UdeA - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.