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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorDe Guerrero, Nery Yolanda Ruiz-
dc.creatorRodríguez, Gladis Leonor Arias-
dc.date2015-06-24-
dc.date.accessioned2023-03-20T20:26:48Z-
dc.date.available2023-03-20T20:26:48Z-
dc.identifierhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1743-
dc.identifier10.15332/s1794-3841.2009.0012.09-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/222694-
dc.descriptionEl propósito de este trabajo es observar y describir los efectos de aplicar lectura extensiva a un grupo de estudiantes de quinto nivel de Inglés de la Universidad Santo Tomás, dirigido a hacer parte del programa de Inglés. Este proyecto proporciona a los estudiantes un ambiente adecuado para el desarrollo de lectura extensiva por medio de textos reales, que se caracteriza por la práctica de lectura libre y controlada, en la cual los estudiantes tienen la oportunidad de tomar sus propias decisiones bajo la supervisión del profesor. La información fue recolectada a través de los diarios de los profesores, de los reportes orales y escritos de los estudiantes y de las entrevistas realizadas a éstos.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Santo Tomás, Bogotá - Colombiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/hallazgos/article/view/1743/1891-
dc.sourceHallazgos; vol. 6, n.º 12 (julio-diciembre 2009)en-US
dc.sourceHallazgos; vol. 6, n.º 12 (julio-diciembre 2009)es-ES
dc.source2422-409X-
dc.source1794-3841-
dc.titleReading beyond the classroom. Effects and advantages of extensive reading practice focused to be part of the english programs at the Universidad Santo Tomás, Tunjaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Centro de Investigación en Economía y Humanismo Louis Joseph Lebret O.P. - USANTOTOMAS - Cosecha

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