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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCalderon, Omer-
dc.date2022-07-22-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:50:49Z-
dc.date.available2023-03-20T19:50:49Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2809-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221890-
dc.descriptionColombia avizora una era de paz de un nuevo gobiernoelecto, con retos estratégicos a la educación colombiana. Soncuestiones ancladas en la trayectoria de la escuela colombianaa partir del proyecto educativo del Movimiento de la Ilustracióny su centralidad de la educación pública planteada por lainsurgencia republicana del siglo XIX, que desde los años de1970, de la pasada centuria, presenta una serie de problemasque ponen en entredicho el carácter moderno de la escuelacolombiana.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2809/2247-
dc.rightsDerechos de autor 2022 Magazín Aula Urbanaes-ES
dc.sourceMagazín Aula Urbana; Vol. 1 No. 126 (2022): Cambios en la educación: retos y perspectivas; 11-12es-AR
dc.sourceAula Urbana; Vol. 1 Núm. 126 (2022): Cambios en la educación: retos y perspectivas; 11-12es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleUn problema estratégico de la educación en época de cambioes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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