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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorUrrego , Luisa Fernanda-
dc.creatorParra, Diana Carolina-
dc.date2020-12-28-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:50:39Z-
dc.date.available2023-03-20T19:50:39Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2471-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221800-
dc.descriptionPara la sociedad actual las problemáticas ambientales soncada vez más importantes y el término Desarrollo Sosteniblees aceptado mundialmente como el concepto que guía las interacciones entre la naturaleza, la sociedad y la cultura, así como el que domina los cambios locales y globales, como el cambio climático, la inequidad social, la pobreza, la pérdida de biodiversidad, la sobrepoblación y la falta de recursos.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2471/2058-
dc.rightsDerechos de autor 2020 Magazín Aula Urbanaes-ES
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 119 (2020): Educación para el siglo XXI. Múltiples miradas, un solo objetivoes-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 119 (2020): Educación para el siglo XXI. Múltiples miradas, un solo objetivoes-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleEducación ambiental, sostenibilidad y ruralidades-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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