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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorInstituto, IDEP-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:49:36Z-
dc.date.available2023-03-20T19:49:36Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1316-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221280-
dc.descriptionEl eje de la Inovación del Instituto dde Pedagogía Autoactiva de Grupos IPAG es el fortalecimiento de la personalidad social del estudiante. El trabajo en grupo, la evaluación, la identidad y la aceptación del colectivo, consolidan y orientan al estudiante dentro de una búsqueda como ser humano y ser social.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1316/1300-
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 27 (2001): Por amor al arte; 4-5es-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 27 (2001): Por amor al arte; 4-5es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleDemocracia en la convivencia social y en el currículoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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