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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorInstituto, IDEP-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:49:36Z-
dc.date.available2023-03-20T19:49:36Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1313-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221277-
dc.descriptionContrario a lo que muchos creen, la aparición del hipertexto no sólo ha contribuido a la presntación más agradable del texto sino que se ha constituido en una verdadera revolución -sin temor de parecer exagerados, de la talla de la invención de la imprenta- cuyo principal aporte es la aparición de lo interactivo.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1313/1297-
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 29 (2001): Con Z se escribe ...; 20-24es-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 29 (2001): Con Z se escribe ...; 20-24es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleDe la Rémington al hipertextoes-ES
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dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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