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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRíos Ángel, Sonia-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:49:24Z-
dc.date.available2023-03-20T19:49:24Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1210-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221174-
dc.descriptionLa dialéctica del que enseña con lo que enseña, se convierte en una rutina sin resultados, porque en realidad no se esperan resultados, se piensa que ya están en marcha, que alguien del más allá ya los pensó y los ansió.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1210/1194-
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 16 (1999): Nuevas formas de construir sociedad; 14es-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 16 (1999): Nuevas formas de construir sociedad; 14es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleAparecieron unos quijotes...en la escuelaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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