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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221101
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBustamante Z., Guillermo-
dc.creatorDíaz M., Luis Guillermo-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:49:18Z-
dc.date.available2023-03-20T19:49:18Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1137-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221101-
dc.descriptionEl antecedente más cercano que se tiene del proyecto Análisis dealgunos asociados al desempeño en el área de/lenguaje es la investigación realizada en el marco de la evaluación de impacto delPlan de Universalización de la Educación Básica Primaria -PUEB. Este Plan, vigente entre 1989 y 1997, se proponía ampliar la cobertura y mejorar la calidad de la Educación Básica. Para establecer su influencia, al términodel programa en 1997, el Ministerio de Educación Nacional -MEN- recogió información sobre las cifras educativas del municipio, los recursos de la escuela, las características de los profesores y el comportamiento de los niños en Matemáticas, Ciencias, Lenguaje, valores y actitudes infantiles.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1137/1121-
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 28 (2001): El dulce encanto de la palabra; 8-9es-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 28 (2001): El dulce encanto de la palabra; 8-9es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleEl Distrito Capital frente al resultado Nacionales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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