Para romper los escudos

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América Latina y el Caribe

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Instituto, IDEP	-
dc.date	2016-04-12	-
dc.date.accessioned	2023-03-20T19:49:18Z	-
dc.date.available	2023-03-20T19:49:18Z	-
dc.identifier	https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1134	-
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221098	-
dc.description	Después de aplicar las pruebas censales para los grados séptimo y noveno en octubre de 1999, en el Instituto Académico Copirrey los resultados mostraron dificultades en los estudiantes para resolver las pruebas, producto de una equivocada forma de trabajo pedagógico. De aquí partió la necesidad urgente de repensar y transformar la práctica pedagógica para adecuarla al nuevo esquema de trabajo por competencias estimulado en el ámbito nacional por el ICFES y, en el Distrito Capital, por la Secretaría de Educación.	es-ES
dc.format	application/pdf	-
dc.language	spa	-
dc.publisher	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP	es-ES
dc.relation	https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1134/1118	-
dc.source	Magazín Aula Urbana; No. 30 (2001): Aula viva: Aula por dentro; 20-21	es-AR
dc.source	Aula Urbana; Núm. 30 (2001): Aula viva: Aula por dentro; 20-21	es-ES
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dc.source	0123-4242	-
dc.title	Para romper los escudos	es-ES
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Aparece en las colecciones:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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