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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSalazar, Henry-
dc.date2016-04-12-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:49:00Z-
dc.date.available2023-03-20T19:49:00Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/995-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/220962-
dc.descriptionPresentamos a continuación la segunda parte de la entrevista con el Dr. Antanas Mockus, acerca de la entrada en vigencia del Nuevo Código de Policía, en la cual destaca la participación del sector educativo y la importancia que otorga este documento a la protección de las poblaciones más vulnerables, entre las que se encuentran los niños y las niñas.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/995/979-
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 43 (2003): Bogotá y Cundinamarca, bilingües en 10 años; 6-7es-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 43 (2003): Bogotá y Cundinamarca, bilingües en 10 años; 6-7es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleNuevo Código de Policía Afinamiento de reglases-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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