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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRincón, Luisa Ángela-
dc.date2016-07-27-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:48:57Z-
dc.date.available2023-03-20T19:48:57Z-
dc.identifierhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/958-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/220925-
dc.descriptionSiempre he disfrutado la preparación de clase para mis estudiantes, pero después de su aplicación veo con horror, que muchas de la certezas sólo estaban en mi cabeza y que ellos no las percibían, también, lo mucho que quedó pendiente, la cantidad de historias que quedaron al margen como si no importaran; entonces, comienzo de nuevo, incluyendo un tema por aquí, otro por allá, y luego, las preguntas de siempre ¿aprenderán con esto?, ¿será su ciente?es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEPes-ES
dc.relationhttps://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/958/943-
dc.sourceMagazín Aula Urbana; No. 102 (2016): Palabras de maestros, testimonios desde la práctica y el territorio; 25es-AR
dc.sourceAula Urbana; Núm. 102 (2016): Palabras de maestros, testimonios desde la práctica y el territorio; 25es-ES
dc.source2745-200X-
dc.source0123-4242-
dc.titleDe recreo por Mesoaméricaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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