Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/219423
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAlzate Vélez, Liliana-
dc.creatorMuñoz Vila, Cecilia-
dc.date2016-12-30-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:17:32Z-
dc.date.available2023-03-20T19:17:32Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/psicologia/article/view/326896-
dc.identifier10.17533/udea.rp.326896-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/219423-
dc.descriptionIn the present article, the authors think about the benefits of using the Junguian sand table as instrument of game under the frame of the Kleiniana theory It makes possible a more limited exploration and simultaneously an amplified observation of the children’s states of the mind,  the  externalizationn  of  internal  conflicts,  the transference  with  internal  and  external  objects  and the different levels of the unconscious fantasies, using the the images and the words as interacting symbolic forms that expand their meaning.en-US
dc.descriptionEn el presente artículo las autoras reflexionan sobre los beneficios de usar la caja de arena Junguiana como instrumento de juego bajo el marco de la teoría Kleiniana. Consideran que permite una exploración espacialmente limitada, y a la vez, una observación más detallada de los estados de la mente de los niños, de la externalización de sus conflictos internos, de la transferencia de las relaciones con los objetos internos y externos y de los variados niveles de las fantasías inconscientes, en esa interacción entre imágenes visuales y palabras que potencializan su significado. es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/psicologia/article/view/326896/20784921-
dc.rightsDerechos de autor 2016 Revista de Psicología Universidad de Antioquiaes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceRevista de Psicología Universidad de Antioquia; Vol. 8 No. 1 (2016); 111-126en-US
dc.sourceRevista de Psicología Universidad de Antioquia; Vol. 8 Núm. 1 (2016); 111-126es-ES
dc.source2256-1102-
dc.source2145-4892-
dc.subjectCaja de arenaes-ES
dc.subjectAnalistas junguianoses-ES
dc.subjectKleines-ES
dc.subjectFantasías inconscienteses-ES
dc.subjectEstados de la mentees-ES
dc.subjectNiño institucionalizadoes-ES
dc.subjectTeoría junguianaes-ES
dc.subjectProcesos psicoterapéuticoses-ES
dc.subjectSandplayen-US
dc.subjectJunguian analysten-US
dc.subjectKleinen-US
dc.subjectUncounscious fantasiesen-US
dc.subjectStates of minden-US
dc.subjectInstitutionalized childen-US
dc.subjectJungian theoryen-US
dc.subjectPsychotherapeutic processesen-US
dc.titleThe reflection of internal reality through play in sandplayen-US
dc.titleEl reflejo de la realidad interna en el juego con la caja de arenaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeTextoes-ES
dc.typeTexten-US
Aparece en las colecciones: Centro de Investigaciones Sociales y Humanas - CISH/FCSH - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.