Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/219380
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMorales Rodríguez, Daniel-
dc.creatorGonzález Ramírez, Mónica Teresa-
dc.creatorMolina Landaverde, Oscar Daniel-
dc.date2015-07-06-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:17:29Z-
dc.date.available2023-03-20T19:17:29Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/psicologia/article/view/23390-
dc.identifier10.17533/udea.rp.23390-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/219380-
dc.descriptionThe aim of this research was to assess changes in confidence, security, fear andspeech anxiety, after a workshop using brief solution therapy and cognitive behavioral therapy for the management of speech anxiety. Seven university students participated in five weekly sessions. The results showed significant improvement in variables evaluated. We conclude that the intervention was effective and it is an alternative in the treatment of speech anxiety.  en-US
dc.descriptionEl objetivo de la presente investigación fue evaluar los cambios en confianza, miedo, ansiedad y seguridad al hablar en público después de un taller grupal utilizando de forma integral los enfoques cognitivo-conductual y centrado en soluciones para el manejo de la ansiedad para hablar en público. Participaron siete estudiantes universitarios, el taller se llevó a cabo en cinco sesiones semanales. Los resultados de la intervención mostraron una mejora significativa en la confianza, miedo, seguridad y ansiedad al hablar en público. Se concluye que la intervención fue eficaz y es una alternativa en el tratamiento de la ansiedad para hablar en público.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/psicologia/article/view/23390/19221-
dc.sourceRevista de Psicología Universidad de Antioquia; Vol. 6 No. 2 (2014); 121-136en-US
dc.sourceRevista de Psicología Universidad de Antioquia; Vol. 6 Núm. 2 (2014); 121-136es-ES
dc.source2256-1102-
dc.source2145-4892-
dc.subjectSpeech Anxietyen-US
dc.subjectConfidence as Speakeren-US
dc.subjectCognitive-Behavioral Therapyen-US
dc.subjectSolution-Focused Brief Therapyen-US
dc.subjectAnsiedad al hablar en públicoes-ES
dc.subjectConfianza al hablar en públicoes-ES
dc.subjectTerapia cognitivo conductuales-ES
dc.subjectTerapia centrada en solucioneses-ES
dc.titleWorkshop to Manage Speech Anxiety. An Integration of Cognitive-Behavioral Therapy and Solution-Focused Brief Therapyen-US
dc.titleTaller de manejo de ansiedad para hablar en público. Integración del enfoque cognitivo-conductual y la terapia breve centrada en solucioneses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeTextoes-ES
dc.typeTexten-US
Aparece en las colecciones: Centro de Investigaciones Sociales y Humanas - CISH/FCSH - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.