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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/219246
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCarvajal Franco, Bibiana-
dc.creatorGranada Jiménez, Vanessa-
dc.date2018-02-05-
dc.date.accessioned2023-03-20T19:15:34Z-
dc.date.available2023-03-20T19:15:34Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/Psyconex/article/view/330993-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/219246-
dc.descriptionLa evaluación psicológica engloba un conjunto de actividades implementadas en diversas situaciones, que le permiten al profesional describir, clasificar, predecir y controlar la conducta del consultante, a pesar de la existencia de diversos modelos para realizar dicha evaluación, no es posible unificarlos, por la variedad poblacional que consulta, motivo por el cual, ha sido indispensable el establecimiento de guías específicas según casos particulares como lo son la evaluación psicológica en la población infantil y la evaluación psicológica en niños víctimas de abuso. En este estudio se tomaron distintas referencias bibliográficas, desde las cuales se realizó un análisis teórico para identificar las principales diferencias entre ambas evaluaciones. es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/Psyconex/article/view/330993/20787261-
dc.rightsDerechos de autor 2018 Revista Electrónica Psyconexes-ES
dc.sourceRevista Electrónica Psyconex; Vol. 9 Núm. 15 (2017); 1-15es-ES
dc.source2145-437X-
dc.subjectEvaluación psicológicaes-ES
dc.subjectinfanciaes-ES
dc.subjectmaltrato infantiles-ES
dc.subjectEvaluación psicológicaes-ES
dc.subjectInfanciaes-ES
dc.subjectMaltrato infantiles-ES
dc.subjectPsychological evaluationen-US
dc.subjectChildhooden-US
dc.subjectChild abuseen-US
dc.titleDIFFERENCES BETWEEN CHILD PSYCHOLOGICAL EVALUATION AND PSYCHOLOGICAL EVALUATION IN ABUSED CHILDRENen-US
dc.titleDIFERENCIAS ENTRE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA INFANTIL Y LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN NIÑOS MALTRATADOSes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeTextoes-ES
dc.typeTexten-US
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